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关于推进师德师风建设的活动方案
发布日期:2018-04-05 作者:admin 点击数:218

落实师德建设长效机制  着力构建和谐教育生态

——关于推进师德师风建设专题学习教育活动方案

镇江市润州区教育局

2018年4

 

为进一步推进全区师德师风建设,将师德建设贯穿于认知、体验、践行之中,促进全区中小学、幼儿园教师职业道德建设工作的制度化和常态化,现结合我区实际,制定本活动方案。

一、指导思想

贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师〔201310号)以及省、市关于师德师风建设的相关文件和区教育局《关于进一步建立健全师德建设长效机制的实施方案》(镇润教【2017106号)、《关于建设优质和谐教育生态的框架意见》(镇润教【201823号)等文件精神,以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》为依据,以解决师德师风中存在的突出问题为重点,以加强师德教育、坚持典型引导、建构科学机制为手段,以全面提升教师职业道德素养为目标,深入推进师德师风建设。

二、主要措施

以制度为规范、以活动为载体,通过开展推进师德师风建设系列活动,进一步规范教师的职业道德行为,进一步加强教师的职业道德修养,以良好的师德师风引领社会风尚。

(一)开展师德师风建设专题大讨论。5月,参加各校(园)师德师风建设大讨论,全面检查各校(园)师德师风的制度建设与实施、师德考核与奖惩等情况。

(二)举行师德师风建设的主题教育月活动。9月,检查各校(园)围绕“做‘四有’教师”主题,集中开展师德承诺、集中宣誓、师德征文和师德宣传教育等活动。

(三)开展师德师风建设的年度考核。12月,对各校(园)师德师风建设的督查与反馈整改情况以及教师关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表等进行考核评价。

    (四)组织反映师德师风问题的约谈活动。全年,对群众反映强烈的各类师德师风问题,及时与相关责任人和教师进行约谈,对情节严重的按照有关规定予以处理。

三、相关要求

1.切实加强组织领导。教育局成立以局长为组长、以副局长为副组长,相关科室负责人为成员的师德师风建设领导小组,负责师德师风建设的检查、指导工作。

各校要成立相应的领导小组和工作机构,有专人负责,紧密结合本校实际,研究制定切实可行的、可操作性的实施方案。

2.深入开展自查自纠。通过召开学生和家长座谈会、发放调查问卷以及开展日常巡视与专项检查等方式,全面了解本校的师德师风情况,建立健全情况通报制度,对反映出来的问题要及时通报。对于存在的问题,认真制定整改方案,突出整改重点、落实整改措施和整改时限,切实予以整改。

 

附件1:

推进师德师风建设专题学习教育活动领导分工表

 

姓名

督查科室

督查学校(幼儿园)

庄炳锁

办公室

全面巡查

陈晓鸽

组织人事科、督导科

镇江实验学校、金山实验学校

钱进

文化产业与管理科、体育科、青少年宫、文化馆、图书馆

区实验小学、穆源民族学校

 

朱方路小学、蒋乔小学

马国金

教育发展投资中心、教育装备中心

宝塔路小学、官塘小学

孔家巷小学、李家大山小学

曹琳

职社科、社区学院

润州中专、魅力之城分校

 

机关幼儿园、韦岗幼儿园

束乾春

基教科、教师发展中心

中华路小学、韦岗小学

桃园小学、金山小学

李祥荣

幼教科、计财科

实验幼儿园、中山西路幼儿园

朝阳楼幼儿园、金山水城幼儿园

樊安成

安保科、审计科

官塘中学、南徐小学

南徐新城幼儿园、早教中心

张悦

督学办

九华山庄幼儿园、南山景园幼儿园

凤凰家园幼儿园、润扬幼儿园

 

 

附件2:

推进师德师风建设专题学习教育活动

专项检查记录表(一)

 

单位:(盖章)              时间:

序号

检查内容

检查记录

1

师德师风建设大讨论情况:师德师风建设大讨论准备是否充分;教师代表、中层干部代表、校级领导发言讨论主题是否鲜明、是否形成共识。

 

2

师德师风的制度建设与实施情况:是否建立了师德师风建设的方案、长效机制等;是否有开展师德师风建设活动的过程性资料。

 

3

师德考核与奖惩情况:是否组织学习《润州区中小学教师违反职业道德行为处理办法》;是否有师德考核方案、考核的过程性资料;是否有师德奖惩办法、奖惩记录等。

 

 

 

检查人签名:

推进师德师风建设专题学习教育活动

专项检查记录表(二)

 

单位:(盖章)              时间:

序号

检查内容

检查记录

1

师德承诺活动:活动的时间、地点、参加人员以及过程性资料。

 

2

 

集中宣誓活动:活动的时间、地点、参加人员以及过程性资料。

 

3

师德征文活动:活动的时间、主题、参加人员以及过程性资料。

 

4

师德宣传活动:校内优秀教师的评选、表彰以及优秀事迹宣传、宣讲情况。

 

检查人签名:

推进师德师风建设专题学习教育活动

专项检查记录表(三)

 

单位:(盖章)              时间:

序号

检查内容

检查记录

1

学校师德师风建设的督查与反馈整改情况:是否有自查自纠、约谈教师以及整改落实的记录。

 

2

教师关爱学生、尊重家长情况:是否有体罚或变相体罚,讽刺、挖苦学生的行为;是否走访学生家庭、是否主动与家长沟通、交流等。

 

3

教师廉洁从教、为人师表情况:是否从事有偿家教或在校外培训机构兼职辅导;是否收受学生家长的礼品礼金;是否接受家长、学生的宴请等。

 

检查人签名:

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